Senin, (16/3), Bagian Kemahasiswaan Universitas Riau (UR) dan UR Cendikia adakan sosialisasi Pekan Kreatif Mahasiswa Analisis Ilmiah (PKM AI) Dan PKM Gagasan Tertulis (GT). Mengusung tema All About PKM AI dan GT. Kegiatan kemahasiswaan ini diisi dengan sharing dan diskusi di Gedung Auditorium Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam.
Hadir Pembantu Rektor III Syafrial, Kepala Bagian Kemahasiswaan Darwis, dan dosen. Dan 3 orang pemateri, Prof. Saiful Bahri—Reviewer Nasional, Dr. Fadli—Dosen pembimbing tim PKM penelitian Pekan Ilmiah Mahasiswa Nasional (PIMNas) 2013, Iwanto—Dosen pembimbing tim PKM baru. Peserta dari tiap fakultas di UR, dan umum.
Saiful Bahri jelaskan konsep dasar PKM adalah kegiatan yang kreatif pada bidang ilmu yang ditekuni. Cirinya bersifat kompetitif, tidak ada kuota, tanpa batasan topik, dan ditawarkan setiap tahun. Ia katakan ada 2 bentuk PKM, pertama proposal kegiatan berupa PKM penelitian, mengabdi, kewirausahaan, teknologi, dan karsa citra.
“PKM AI lebih cenderung pada hasil riset. PKM GT tidak harus dari hasil riset, yang penting ada gagasan dan ide kelompok mahasiswa,†lanjut Saiful.
Saiful juga jelaskan modal dasar penyusunan artikel PKM AI dan GT, harus baca dan pahami buku panduan yang disediakan. Tahu perbedaan substansi antara PKM AI dengan PKM lain, serta bentuk karya penulisan yang lain. Mengerti aturan yang diizinkan dan yang tidak, misalnya jumlah halaman dan sumber penulisan. Juga kelengkapan yang harus disertakan, patuhi format dan sistematika penulisan yang telah ditetapkan.
“Acara berjalan lancar, dan didukung oleh semua pihak, baik dari rektorat, dosen pembina, dan mahasiswa,†ujar M. Sergio Virnando selaku Ketua UR Cendikia. Ia berharap semoga utusan dari UR lebih banyak lulus untuk mengikuti lomba ke PIMNas 2015.
“Acaranya bermanfaat. Apalagi saat ini saya sedang melakukan proses penelitian,†papar Okta Sari Peserta dari Jurusan Hubungan Internasional. Ia berharap acara seperti ini terus diadakan, sehingga berikan motivasi bagi mahasiswa sumbangkan gagasan dalam bentuk tulisan.(*14)